Wie kommt ein Roboter-Auto sicher von A nach B? Und wie findet ein Roboter seinen Weg durch ein Labyrinth? Solche Aufgaben lösen Viertklässler mit angehenden Mathematiklehrern an der Saar-Uni. So sollen sie spielerisch an Programmierung und Mathematik herangeführt werden.

Für das Projekt „Mit Robotern lernen“ ist dem Lehrstuhl Fachdidaktik Mathematik Primarstufe jetzt vom Stifterverband mit dem Preis „Hochschulperle des Monats“ ausgezeichnet worden. „Ein schönes Projekt, das schon bei Grundschülern Begeisterung für Mathematik und Informatik weckt“, so die Jury.